项彬彬筝艺空间

华东六省一市分赛区选拔赛

  比  赛  章  程

  “首届国际青少年古筝比赛”是由香港中外文化艺术交流协会主办的大型国际A级古筝比赛，将于2012年8月15日至8月20日在香港举行总决赛。此次华东六省一市（包括浙江、江苏、山东、安徽、江西、福建、上海）分赛区选拔赛在“首届国际青少年古筝比赛组织委员会”的授权下将在杭州举办。

此次大赛正是在响应党和国家“文化大发展、大繁荣”的号召下举办的。“弘扬中华民族音乐文化，让具有悠久历史的筝乐文化走向世界”也正是本次大赛的宗旨之一。

筝是中华民族的传统乐器，距今已有二千多年的历史了。因其具有悠久

        今年古筝考级的学生比去年有所减少，除了升学之外很大部分都是利用暑假的时间出去玩啦。说实话，家长用心良苦，自己当然不会怠慢。

         总结今年的古筝考级学生的进步是很明显的，但是仍有学生有些浮躁，一上课的时候就能明显感觉出平时谁认真练习过，而谁琴摸都没摸过。每个孩子的性格都是不一样的，把握每个学生的特点进行教学才能让他们发挥自己的主观能动。

        考级的时候还有个别学生卡壳、忘记谱子、甚至有十级的学生还把指甲都弹飞了，虽然整首曲子演奏都很到位，但到了这个级别还出现这样最低级的问题还真是让我脸红，这说明考级前最基本的准备工作都没做到位，没有认真对待，作为指导老师自己要先检讨。

“臺灣杯”首屆海峽兩岸音樂大賽

暨“絲柔箏暉韻百薈～百人音樂會”、

一、学小提琴的适龄期

小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。

二、学钢琴的适龄期

在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。

因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些……

古筝的声音大，很动听，弹奏的时候加持力很强。想要用它来醉人是再好不过了。

古琴声音小，比较内向。只有在某些特殊的环境下会特别感动人，而往往感动的也只是弹琴人自己。一些大师也曾弹出过加持力很强的曲子，让人觉得如听万壑松，陶醉得不得了。但从古琴的结构和发展历史来看，古琴真正的意义不在于技巧和感人，而在于心境和自然。天人合一是一个弹琴者最终的归宿。

所以古筝比较倾向于是弹给别人听的，古琴则更倾向于弹给自己听。

古筝一弹，就会有许多人被吸引过来听，而古琴的知音却总是可遇不可求的。

古筝---悦耳，古琴---悦心。古筝如"花旦",古琴则是"青衣"!简言之——古琴可定我意，古筝能醉我心；古琴看破红尘，古筝看淡红尘。

筝和琴有着密切的历史渊源。琴是集中华传统文学、美学、哲学、音乐精华之大成者，但因其深邃的思想意境不易为人理解，故而知音难觅。甚至不同的琴家之间也未必能形成共鸣。

      古筝演奏的三个要素之风格，风格是古筝演奏的个性表现。由于风格包括乐曲风格和演奏风格。本文探讨的是后者，是演奏者个人的演奏技法特征，是演奏者个人的独特创造性。演奏风格与技法、乐感同等重要。一个演奏者仅有技法和乐感，最多只能称为实力派“乐手”，但若同时具有独特的演奏风格，那才真正称得上“家”。

      演奏风格是演奏者与众不同的个性差异，在表现筝曲中是非常重要的。自秦、汉以来，古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地，并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇，形成各种各样具有浓郁地方风格的演奏流派。如山东筝刚健朴实，潮州筝旖旎妩媚，河南筝高亢粗犷，浙江筝活泼明快，陕西筝幽怨细腻，客家筝古朴优美，它们之所以各具特色，既与乐曲的地方风格有关，也与不同的演奏技法处理有关